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Fundación Carolina Labra Riquelme |
| ¡Bienvenid@s! |
Este foro pretende ser un espacio para compartir experiencias y conocimientos relacionados con el quehacer en aulas hospitalarias, ya sea desde la docencia, la psicología o la psicopedagogía, en todas sus modalidades. Sean bienvenidos todos los profesionales interesados en comentar los temas planteados, u otros que se puedan proponer, tanto de nuestro país como del extranjero.
Cabe señalar, que las opiniones que se emitan en este espacio, deben ser siempre respetuosas, evitando descalificaciones de cualquier índole, y que no representan necesariamente el sentir de la Fundación. |
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Aulas Hospitalarias
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| AULAS HOSPITALARIAS | ||||
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Convivencia Escolar
Aquí podrás comentar experiencias de convivencia escolar positivas, y de como mantener un buen clima en el aula hospitalaria. También, compartir datos o estudios que ayuden a propiciar una buena convivencia en la escuela. |
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Metodología de Trabajo Multigrado
En esta zona podrás compartir metodologías y estrategias de enseñanza que hayan resultado exitosas, especialmente en grupos de alumnos multigrado, como de primer ciclo (1º a 4º EGB), segundo ciclo (5º a 8º EGB), etc.- |
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Sugerencias Pedagógicas
Aquí podrás comentar sugerencias pedagógicas para cualquier nivel educacional, recomendadas para abordar los diversos contenidos del Currículum. |
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Sugerencias Psicopedagógicas
Este espacio está destinado al intercambio de sugerencias psicopedagógicas, que se puedan utilizar con alumnos y alumnas de aulas hospitalarias, para fortalecer sus aprendizajes en las diversas áreas del saber. |
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Adecuaciones Curriculares
Aquí podrás compartir adecuaciones curriculares que hayan sido exitosas en su implementación, en los diferentes niveles y subsectores educacionales. Considera adecuaciones tanto para el proceso de enseñanza/aprendizaje, como para su evaluación. |
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Aula Hospitalaria y Escuela de Origen
Este espacio busca establecer un vínculo entre los docentes de escuelas de origen (sistema regular) y los docentes de aulas hospitalarias, para dar una óptima atención pedagógica al alumno, en ambos contextos, atendiendo a sus necesidades. |
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| Heure du forum: 28.01.2012 14:37 |
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